Education artistique

Vacances apprenantes

https://vimeo.com/1004205433

Capsule de savoir “parler anglais”
Anglais / arts plastiques numériques
Août 2024

Cette année, le collège a célébré la rentrée en musique avec un partenaire d’exception : le choeur de l’Opéra national de Bordeaux, dirigé par Salvatore Caputo, chef de choeur qui s’est produit sur les scènes les plus prestigieuses du monde (Buenos Aires, Naples, San Francisco, Saint-Pétersbourg, Hong Kong, Toronto, Tokyo, etc.).

Environ 250 élèves, accompagnés de leurs professeurs, ont pu découvrir des extraits, tirés du répertoire lyrique d’Offenbach, dans un contexte privilégié.

Nous avons tous été saisis par les voix du choeur : tantôt puissantes, tantôt cristallines. La clarté des tessitures donne un relief particulier à la polyphonie et contribue à plonger les élèves dans un patrimoine musical inhabituel pour beaucoup.
Toutefois, le professionnalisme n’a pas été le seul mot d’ordre de cette prestation : la jovialité s’est, elle aussi, introduite.

Salvatore Caputo a naturellement fait participer le public, en invitant une élève à venir diriger le choeur… Un moment qu’elle risque de ne pas oublier !

Nous le remercions chaleureusement, ainsi que tous les artistes du choeur et le pianiste accompagnateur. Cet évènement exceptionnel n’aurait pas vu le jour sans la participation du service à l’éducation artistique et culturelle de l’Opéra national de Bordeaux, à qui nous adressons notre sincère reconnaissance.

https://vimeo.com/971792779

https://vimeo.com/969195550?share=copy

https://vimeo.com/969139000?share=copy

https://vimeo.com/968241089?share=copy

https://vimeo.com/962576388?share=copy

Court métrage conçu et réalisé par les élèves des 3eme Kahlo et Parexc
Direction de projet par les médiateurs multimédias Océane Riosset et Vincent Mames /Fablab Médiathèque du Bois Fleuri – Lormont
Arts plastiques numériques / français / EMC
Collège G. Lapierre-Lormont-2024

https://vimeo.com/962554629?share=copy

Les productions de peintures-graffs des élèves des 6e Elis et Milliat sur le thème de “l’égalité femme/homme dans le sport” ont été exposées au centre Brassens-Camus à Lormont, lors du Festival des Cultures Urbaines en avril 2024.

https://vimeo.com/943382131?share=copy

Les élèves et les personnels accompagnant le séjour à Bruxelles se sont retrouvés ce mardi 09 avril 2024 vers 8h du matin à la gare Saint Jean de Bordeaux pour démarrer leur périple de 3 jours dans la capitale belge. Ils poursuivent et finalisent ainsi un projet interclasses et interdisciplinaire (français, anglais, arts-plastiques, histoire et géographie) autour de la bande dessinée.

Première étape : Bordeaux / Paris Montparnasse en TGV.

Arts plastiques numériques, classes de 5eme

https://vimeo.com/925578600

Arts plastiques-numériques

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Nous remercions chaleureusement la cité éducative de participer à ce projet d’envergure – dont qu’une seule partie n’est finie ! -, par le biais d’acteurs locaux extrêmement compétents (association Ricochet sonore) qui sollicitent des intervenants réalisant un travail de très grande qualité avec les élèves (“Le sens du son”, chapeauté par Simon Vergoz).
Bravo, une fois de plus, aux élèves, qui ont déployé un investissement inaltérable durant toute cette première période. 

 

Nous avons hâte d’entendre la version avec le mixage final et d’amorcer la deuxième partie du projet : le clip !

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Bonjour,

Parents, personnels, professeurs, élèves…

Vous pouvez nous aider pour financer le projet “Dans la peau d’une héroïne/d’un héros de BD d’Angoulême à Bruxelles.”

Le projet a été sélectionné par La Trousse à projets qui permet de lancer une cagnotte afin de financer des projets pédagogiques ambitieux pour les élèves.

Grâce au lien suivant, les entreprises et les particuliers pourront donner de l’argent pour ce projet et ainsi diminuer la participation pour les élèves.

Les dons ouvrent droit à une déduction fiscale à hauteur de :

• 60% du don effectué pour les entreprises (un don de 100€ ne coûtera que 40€),
• 66% du don effectué pour les particuliers (un don de 100€ ne coûtera que 36€).

https://trousseaprojets.fr/projet/7477-dans-la-peau-d-une-heroine-d-un-heros-de-bd-d-angouleme-a-bruxelles

Nous vous remercions pour le partage le plus large possible autour de vous de ce lien (entreprises, familles, proches, etc) et sur vos réseaux sociaux préférés. Nous comptons sur vous pour réussir à obtenir l’objectif fixé par l’équipe.

Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter le collège Georges Lapierre (poste 4) ou nous écrire à s.segpa@college-lapierre.fr

Pierre-Jean CABANEL

pour l’équipe du projet “Dans la peau d’une héroïne/d’un héros de BD d’Angoulême à Bruxelles.”

https://tube-action-educative.apps.education.fr/w/pXZXYEuj1WgJmzNTdYApBs

Jeudi 19 Octobre 2023, les classes de 5^ème RAONI et 5^ème SURFRIDER se sont rendues à Angoulême, dans le cadre du projet pédagogique intitulé « De Angoulême à Bruxelles, dans la peau d’un héros de Bande dessinée ».

Les élèves ont pu découvrir cette ville imprégnée de l’univers BD ! Du nom des rues aux enseignes des magasins, en passant par l’habillage des autobus tout est fait pour vous mettre dans l’ambiance.

Au programme de cette journée :

• Visite du musée de la Bande dessinée et de la librairie.
• Atelier : « Créer son propre héros » animé par un illustrateur.
• Circuit des murs peints au cœur de la ville.

Ce projet se poursuivra prochainement avec l’exposition sur « Tintin » au bassin des lumières puis un séjour pédagogique à Bruxelles.

https://vimeo.com/861691425?share=copy

Jean Lassallette (guitariste professionnel, auteur-compositeur) nous a fait l’honneur, pour la deuxième année consécutive, d’amorcer cette rentrée par un instant musical de grande qualité.

De nombreux parents et élèves – d’autres niveaux également ! – sont venus pour partager ce moment ; un grand merci pour leur présence.

Jean Lassallette est venu, de nouveau, accompagné de son looper afin de superposer plusieurs plans sonores réalisés par ses soins ! Voici un exemple avec Hotel California (1977) du groupe Eagles, où l’artiste débute par l’accompagnement – tout en maintenant, avec humour, l’interaction avec le public :

Puis, il ajoute la mélodie principale, exécutée avec toujours autant d’aisance et de qualité :

Le concert s’est poursuivi par la reprise de standards, que Jean fait découvrir – ou remémorer ! – avec brio. Les spectateurs ont été conquis par sa générosité et son talent. La transmission s’en est trouvée, alors, aisée.

Encore un grand merci à Jean Lassallette qui, malgré son emploi du temps, n’a pas hésité à accepter notre proposition. Ce sont des moments précieux pour notre établissement, car la culture s’immisce dans notre établissement par des intervenants de grande étoffe, mais aussi pour les élèves, qui ont pu apprivoiser davantage le stress de cette rentrée au collège.

Nous remercions, également, la DAAC, dont le soutien financier permet le déploiement de projet de cette nature.

https://vimeo.com/845030094?share=copy

Jeudi 22 juin 2023 : quelques images d’une journée à la découverte de la ville de Sarlat en Dordogne, pays d’art et d’histoire, avec les élèves des 5eme Acajou et Séquoia, point d’orgue d’un projet linguistique, historique et artistique autour des sociétés moyenâgeuses françaises du IX siècle.

Vendredi 22 juin, toutes les classes de sixièmes ont eu l’opportunité de participer à un concert pédagogique organisé avec les musiciens de l’ensemble Pygmalion.

Louis Creac’h, Julie Friez (violons), Delphine Blanc (alto) et Gulrim Choi (violoncelle) ont transmis avec passion le répertoire qui les anime, tout en restant pédagogues, à l’image de ce moment où Delphine explique les différents modes de jeu sur un violon :

Les élèves ont pu saisir la différence entre jouer “arco” (c’est-à-dire en frottant les cordes avec l’archet) et jouer avec des pizzacati (en pinçant les cordes avec les doigts) avec ce passage joué deux fois différemment.

Le programme s’est avéré riche : la première œuvre réalisée est issue du premier mouvement du Quatuor en ut majeur K. 465, surnommé “Les dissonances”, de Mozart. Les élèves se sont ainsi interrogés sur les raisons qui ont pu pousser Mozart à faire entendre des dissonances au début de sa pièce, par rapport aux consonances habituellement entendues.

Puis, un extrait du Quatuor n°12 en ut mineur D. 703, surnommé “Quartettsatz”, de Schubert, a fait l’objet d’une écoute attentive de la part des élèves, afin d’observer les échanges mélodiques entre les instruments et tous les éléments participant à un vrai dialogue musical.

Les élèves se sont montrés attentifs, curieux et les musiciens sont restés, tout au long de la journée, réceptifs malgré les trois concerts avec les classes.

Le soir, les musiciens ont trouvé les ressources nécessaires pour réaliser un concert, ouvert au public, de très grande qualité, à l’instar de cet extrait du quatrième mouvement du Quatuor n°16 en fa majeur op. 135, de Beethoven.

Le public était unanimement conquis par la belle performance de ces artistes de renom, mais aussi par leur humanité, avec des moments d’échange chaleureux à la fin du concert..

Un grand merci à monsieur BRUNET pour son aide dans l’organisation de cette journée, à Léa Dao Van (chargée des actions pédagogiques de l’ensemble Pygmalion) et félicitations, une nouvelle fois, aux artistes.

Le projet “escalade” en EPS revu par les arts plastiques !

https://vimeo.com/837655767

Bravo aux élèves des classes 3eme Darroze et 3eme Chaplin !